浅谈新课改下初高中历史教学的衔接
本文档由 jidegz 分享于2011-05-06 12:36
(三)对古希腊民主政治的评价-产生的条件,内容,作用,局限性和实质.这样的整合,将零乱知识系统化,教材内容结构化,把知识要点全部交给学生,为学生认识和较准确地掌握...
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
本文档由 jidegz 分享于2011-05-06 12:36
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
手机或平板扫扫即可继续访问
推荐豆丁书房APP 扫扫更高清