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内容来源：有束光
又到雨季了，
孟加拉一个小村庄的河面上，
一艘船缓缓停靠过来，
这艘船有点儿特殊，
它既不拖鱼也不运货，
只是静静停靠在那里像在等人。
不多久，
一群孩子光着脚丫子，
双手拿着鞋，
从不远处朝着这边走过来。
跟着孩子上了船，
当看见一块黑板，
孩子们正专注地坐着听老师讲课，
司马才恍然大悟，
原来这艘船是一所学校。
不知道背后故事的司马，一开始还想着谁这么有才，想到在船上开学校？脑海里不禁浮现出这样的情景：一艘小船悠悠而行，窗畔不断变换着景色，不时有水鸟飞过......不行了，在这种环境里，再枯燥的课听着也是一种享受！如果司马的小学校长也是他就好了。
直到司马知道真相之后......
这位，就是造“船学校”的小哥——Mohammed Rezwan。
Rezwan是孟加拉首都达卡一所大学的建筑系学生，原本他毕业之后，可以远离贫穷的家乡，在首都找份高薪的建筑师工作，为富人设计房子，从此衣食无忧，但是他并没有。
至于原因，还得从他的家乡说起。Rezwan家乡所在的孟加拉国，因为坐标在孟加拉湾北部，受到季风的影响，每年6-10月是雨季。
那里的雨季不比咱江南梅雨季，偶尔出去若赶上一场淅淅沥沥的秋雨，漫步在雨丝中还觉得挺有诗意，Rezwan所在的家乡一到雨季就会洪水泛滥，洪水一来，农作物、校舍、商店就被毁了......
整个村庄几乎被淹没
随之而来的是粮食不够吃，父母失业，本来就穷，整个国家32%的人口生活在贫困线之下，一遭灾，越来越多的孩子只能被迫地跟着父母，迁移到大城市养家糊口，成绩再好也只能辍学。
从小就亲历这魔鬼一般雨季的Rezwan之所以没有辍学，是因为家里有一艘小船，让他得以熬过一个又一个雨季，但是他的亲戚、朋友却没有那么幸运，很多同龄的孩子因为雨季上学难被迫放弃学业。
辍学在家坐在船上百无聊赖的孩子
每当Rezwan看到这些都很接受，“不能上学读书是多么令人沮丧啊，原本很多人可以依靠读书来改变命运。”
所以当毕业那年，别的同学都想尽办法留在首都，纷纷进入建筑设计公司，他却早已有了别的打算：“建筑师为有能力建筑房舍的人建筑房舍，为什么不能为他们家乡的穷人做一点美好的事情呢？我得为我长大的地方做点什么。”
冥思苦想了很久，当看见家乡河上的船只，Rezwan兴奋地拍手：“对了！干嘛不造个漂浮船学校呢？我有建筑专业背景，如果造一艘船，让孩子们在里面上学，不等于把学校带到孩子身边了嘛，还可以把它作为运输工具送孩子们回家。”
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Rezwan决定实施这个计划，还为它取了一个名字——Shidhulai，可是他身上只有500美元和一台笔记本电脑，“钱根本不够用......”
于是为了筹款，Rezwan给上万个组织机构群发邮件，光光找到机构信息都花了几周，功夫不负有心人，几个月之后，Rezwan终于得到全球儿童基金会一笔3000美元的资助，让他看到了一点儿曙光。
有了钱，Rezwan一点儿不耽搁，开始买船，买材料，雇佣工人来改造。为了让家乡的人觉着这个学校是他们自己的，所有的木材、金属都是在当地买的，雇佣的工作人员，也是当地村民。
一切准备妥当之后，Rezwan就带着大伙儿改造起一艘平底木船来，削木头，放钢板，钉钉子，加防水棚......
用金属横梁将平底船只改造成16米长的船，制作防水的船顶和船底，把这样就不怕季风雨水了。
里边捣鼓好了以后，
还特意加了个太阳能板，
因为有很多孟加拉儿童白天要跟父母一起劳作，有一些学生只能晚上来学校学习，所以Rezwan在船顶安装了太阳能板给夜读的学生，这样孩子们晚上也能学习了......
终于在大伙儿的合作下，
Rezwan造出了第一批船。
Rezwan在做最后的船只测试
挂起黑板，摆上桌椅板凳，水上学校竟然真的成了可能。每天漂浮船屋会沿河而行，到各站点接来学生，在最后一站停靠上课。
当Rezwan带着第一艘漂浮船学校去接孩子们时，孩子们正巴巴儿地盼着船来，看出来已经等了好久，那时因为雨季学校已经停课三个月，那天，他们终于能够再次捧起久违的书本了。
“哇，船来啦，又能跟着老师上课了！”
“快看，上面还有两块板子......”
“我爸听Rezwan叔叔说那是太阳能板，晚上还能发电上课。”
......
有个害羞的女孩子却不说话，只是站在船檐边静静的笑着。
在孟加拉国，很多父母不愿意将女儿送到远处读书，水上学校解决了这一难题，让女孩也能够就近读书。
再去当课室的船里瞧一瞧，
这船宽敞得很，
把木板一支起来，
就是透亮的窗户，
桌椅虽然都是旧旧的，
却是久违的熟悉。
一艘漂浮船能够同时容纳30名学生一起上课。
再去专门供学生看书的漂浮船上看看，
只见里边摆了几个书架子，
书架上摆满了书。
而这个小小图书馆里边
不只有纸质书，
还放着几台连上网的电脑，
能让孩子们有机会接触更多信息。
在水上图书馆里边上网了解外面世界的孩子
Rezwan看到孩子们因为这艘漂浮船，不用再因为一个雨季就影响到一生的前途，避免了辍学的命运，他很是欣慰，于是继续在网上筹款，想建造更大、更多的船。
幸运的是努力没有白费，Rezwan收到来自利维·斯特劳斯基金会的10万美元捐款，于是就有了这一艘双层的大船，可以容纳更多的学生，二楼还会定期邀请一些客座科学家来讲座，丰富家长们的知识。
每天，
Rezwan都张罗着接学生上船。
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看着船里挤满了学生，
传出一阵阵读书声，
Rezwan 觉得一切都值得了......
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家长们也愿意把女孩子
送到学校来了，
每次见到Rezwan总不住地说，
“谢谢，谢谢，孩子们能读书，
真是太高兴了......”
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一位家长对Rezwan表达感谢
很多城里的老师也
自愿来这里教书。
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一位前来支教的男老师
再穷不能穷教育，Rezwan的漂浮船学校，给那些即将面临辍学孩子的命运带来新的转机，就连世界首富也被感动，比尔·梅琳达盖茨基金会捐了100万美元，来支持Rezwan的漂浮船学校。
截止到去年的统计数，Rezwan他们已经造了111艘这样的漂浮船学校，这些船每年能服务超过1000户的家庭，“漂浮船学校的使命是帮助孟加拉及其他地区的家庭改善生活条件，给孩子们更好的未来。”Rezwan说。
如今，Rezwan的漂浮船学校模式已在菲律宾、尼日利亚、冈比亚、巴基斯坦、越南、柬埔寨多地复制，正造福着千千万万户深陷贫穷和受风雨灾害中的家庭。
图片源自shidhulai.org，视频截图源自Youtube
建筑的善意，
能够让富人生活得更精致。
但更大的善意，
一定是能为穷人带去希望，
特别是孩子
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