高职土建施工类专业基于施工过程的学习领域建构思考

高职土建施工类专业基于施工过程的学习领域建构思考高职土建施工类专业基于施工过程的学习领域建构思考［教学园地］陈文元　　约3297字　　摘要 基于行动导向课程开发理念,结合高职高专土建施工类专业独具的特点,建构以施工过程为导向的课程模式,以施工过程中的混凝土结构工程施工为例,讨论学...