居住区环境规划设计课程的适应性调整

西安建筑科技大学建筑学院于2006年起，展开了以低年级教学为主的城市规划专业教学改革。本文结合改革后近三年的居住区环境规划设计教学情况，在明确了该课程在新课程体系的地位的前提下，提出该课程的教学改革思路，对课程教学目的、方法和内容进行了适应性的调整。