班级管理中的人文素质教学探索

文-04FKKX；质优价廉，欢迎查阅！ 更新教育观念，建立素质教育意识，班级人文素养的形成，班级文化建设展现人文精神首先，要树立起良好的班风，班级教育渗透人文素质在班级教育管理过程中，班主任要充分尊重学生的人格，相信学生的能力，给学生更多的鼓励和独立思考的空间，重视学生的个性发展，调动他们的积极性去参加各种实践活动，让他们体悟人文精神的内在涵义，增加他们行动的自觉性，专业特色的班级活动融合人文教育..