大班语言教案小马过河(幼教早教范文)

文-05DCE4；质优价廉，欢迎阅读！ 活动目标，引导幼儿欣赏故事，理解故事内容及蕴意，发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力，让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理，活动重点，活动难点，活动准备，课件活动过程，导入活动，分段播放ppt理解故事内容，第一段师：故事中有谁?老马对小马说了什么?老马让小马做什么呢?(把这半袋麦子驮到磨坊去吧)那有谁知道磨坊是用来干什么的?(磨坊是用来加工麦子的地方)那小马去磨坊的路上遇到了什么困难呀?(一条小河挡住了小马的去路)河水哗哗哗，第二段师：我们接着往下听!小马遇见了谁呀?(老牛)那小马和老牛说了什么呢?(牛伯伯，第四段师：故事里的小马是怎么做呢?一起听一听，师幼共同讲述故事，理解故事涵