《认识平面图形》优秀说课设计（实用应用文）

F-0MBL5Z；这是一篇关于“建筑或环境”中“建筑图纸/图片/标牌”的实用应用文参考范文文档。正文共2,348字，word格式文档。内容摘要：说教材，说教法，说学法，教学程序设计，感知“面”在“体”上，观察操作：学生拿出提前准备好的学具（长方体、正方体、圆柱体和三棱柱），亲自动手实践，看一看、摸一摸，说一说，汇报交流：你在什么物体上找到了什么样的.图形？摸一摸自己找的图形的面，有什么感觉？引导说..