《在方格纸上用数对确定物体的位置》教案（教学资料）

Doc-9ARFVC；本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,126字，word格式文档。内容摘要：使学生进掌握在方格纸上用数对确定位置的方法，进一步提高学生抽象思维能力，发展学生的空间观念，使学生进一步体验数学与生活的联系，增强数学眼光观察生活的意识，复习引入，出示图，教学新课，教学例2，出示没有标出行与列的公园平面图，出示完成的方格图，分组讨论：儿童乐园等其他景点的位置怎样用数对表示，观察比较，练一练，完成第1题，完成第2题，巩固练习，完成练习三第5题，完成练习三第6题，自学“你知道吗，课堂总结，作业布置，板书设计。