《成语:中华文化的微缩景观》教学设计成语中华文化的微缩景观
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Doc-22T727；本文是“建筑或环境”中“园林工程”的工作计划参考范文。正文共2,400字，word格式文档。内容摘要：导入方法，教学内容，成语的来源:(通过多媒体展示有关成语的几幅图画让学生猜成语，成语的特点，成语的运用，读音，字形，高考成语题主要设置误区，年来，李老师当了20年的班主任，工作勤勤恳恳，常常日理万机，这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，当看到赵本山的小品时，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑..
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