教学设计方案 整体感知了课文的主要内容。 三 研读课文,感受烟台海的独特 默读课文25节,作者如何把一年四季烟台海的独特特点写具体的?从文中找出相关语句,用小括号做记号,并适

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教学设计方案 整体感知了课文的主要内容。 三 研读课文,感受烟台海的独特 默读课文25节,作者如何把一年四季烟台海的独特特点写具体的?从文中找出相关语句,用小括号做记号,并适
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烟台 课文 小括号 独特特点 默读 记号
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