在测量实践性教学环节中注意培养学生的规范意识

在测量实践性教学环节中注意培养学生的规范意识在测量实践性教学环节中注意培养学生的规范意识［改革与探讨］李晓莉 彭景晶　　约2796字　　（合肥工业大学 土木与水利工程学院测量工程系 安徽 合肥 230009）　　【摘 要】高校教育中规范意识培养的强弱直接关系着培养的质量，...