2013 中考满分作文语言创新技巧举隅——词语丰富
; 张宗明
（一）考点剖析：
中考作文评分标准，对一类卷要求语言准确。本考点“词语丰富”与这个要求有着非常密 切的关系。马雅可夫斯基说：“开采一克镭，需要终年劳动。你想把一个字安排妥当，就需 要几千吨语言的矿藏。”可见，没有丰富的语言矿藏，就不能提炼出语言之“镭”，也就没 有可能发射作文的“原子弹。”马雅可夫斯基的话除了说明“词语丰富”对于“语言准确” 的重要关系外，还说明了积累词语，让词语丰富，是打好写作的基础。
怎样积累词语？最具趣味性、科学性、操作性的方法是“词语拉练法”：即以某字为核， 拉出一连串词语、成语、俚语、俗语、歇后语、格言、警句、名言等，以求词语丰富。如： 以“中”字为核，可拉出 “中肯”、“中圈套”、“适中”、“中流砥柱”、“秀外慧中”、 “管中窥豹”、“如日中天”之类词语或成语，还可拉出俚语、俗语和歇后语，包括“中” 字的格言、警句。另外还有“词语接龙法”，用顶针的修辞方法勾连词语；“成语对偶法”， 用对偶的方法让同类成语结成对子；“名句填充法”：把名句（包括成语、歇后语、格言、 警句）设计成填充题，通过练习达到记住名句。还有向生活，向社会，向人民学习词语，积 累词语等。鉴于文字的限制，就不一一举例了。
（二）名题举隅
按要求作文。
2010 年1 月27 日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世，他因为 《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情、 守望责任、守望淡泊„„守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也 可以是一种生命的境界„„ 请以“守望”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自定立意，自选文体；③不少于600 字。
; & nbsp; &nb sp; ——2010 年成都卷
本话题内容广泛，考生要学会将大话题切分为一个个子话题，才能选取角度，准确切入。 可切分为写人的记叙文，如“守望苏轼”，写事的记叙文，如“守望童年”；也可切分为写 景的散文，如“守望春天”。“守望”是动词，意思实在，若照实写，很难出彩，若能变换 角度，实题虚写，就能调动读者的阅读兴趣，自己也能跳出现实的束缚，创设情景，或侧面 烘托，或间接垫村，运用隐喻、象征等手法，给读者留下思维的空间。如“守住沧桑”等。
其立意选材要关注人性，抓住人性中最美好的一面；聚焦热点，选取社会最时新的材料； 学会倾听，运用一些时尚、新潮的词语。这样，会使文章新颖别致，富有生活气息、令人玩 味。
本题切忌选用合同书、病历卡、说明书等不能表达其情感倾向的文体。
考场范文1：
守 望 那 个 梦 想 &n bsp; 成都一考生 总 在守望那个梦。梦中的我飞快地敲击着键盘，文字在我的指下熠熠生辉,情感在我的心底汩汩 流泻，身旁是我的书书签，书正散发着油墨香。 这是我的梦想。自从幼时迷上了杨 红樱阿姨的故事，我就爱上了文字，并幻想着能做个写字的女子，在文字与快乐之间游走。 于是，我开始整夜收集所有关于杨红樱的文字,包括她的照片，那时梦想塞满年少轻狂的天空。 岁月如斯，童年转瞬即逝。少年的我第一次触摸到了梦的翅膀，那天《红领巾》发 表了我的文字——《我的梦》。我收到了20 块钱的稿费。这是我命运的第一个转折点，随着 梦想的升温，我已经无法舍弃文字了。我总是不停地写呀涂呀删呀改呀„„ 痴迷着 文字，痴爱着梦想。弹指一挥间，我跨进了初二，第一次月考试，我的数学物理连连败北， 英语频频告急，妈妈丢掉了我的稿子，爸爸藏起了我的书签，老师神色凝重地劝诫着：“梦 想要有坚实的土壤，营养不良的话，梦就成了无本之木，无源之水。”爷爷奶奶狐疑地看着， 叹口气：“哎，女大不由娘！”摇摇头走了。 拾起散落一地的稿子，悄悄藏起书签， 把梦想藏在心里的角落。想想那些早陨的才子们，想想那些时因为醉心于文字，过早放弃学 业的女子，我知道师长的劝告不无道理：全面发展才是时代的要求，才是实现梦想的坚实土 壤。 那晚，我把自己喜爱的文字束之高阁。那晚，我做了一夜的梦。梦里我的文字 遍地开花，梦想正如我的守望一样生长着。 清晨，桃红柳绿，看云卷云舒，天高云 淡。 风轻悄悄的，雨甜丝丝的，我笑了，我对着天空呼唤，在大地上贪婪地呼吸着。 只要我耐心守望，梦想终会有实现的一天。终有一天，我会像一只轻盈的鸟儿，飞向心中向 往已久的那块土地——我的梦想，我的天堂，我心中的伊甸园。 范文精解： 1、 立意准确，情感充沛。考生写对梦想的守望，是因为她“幻想着能做个写字的女子，在文字 与快乐之间游走”，她对梦想的渴盼、永不言弃，是因为她明白了梦想的实现是一条艰辛的 旅程，这便是她守望的精神支柱。文章立意准确，字里行间充满对梦想的憧憬，情感充沛。 2、书卷馨香，语言灵动。品读本文，扑面而来的是一股浓郁的书卷馨香。长短句夹 杂，使文章摇曳多姿，四字句、对偶句使文章典雅别致，文采飞扬。如“终有一天，我会像 一只轻盈的鸟儿，飞向心中向往已久的那块土地——我的梦想，我的天堂，我心中的伊甸园。” 一句运用多重比喻，清新，连贯而流畅，连用“梦想”“天堂”“伊甸园”比喻“心中向往 已久的那块土地”，读之让人如品香醇，沁人心脾。
3、语言准确，用词贴切。如“我总是不停地写呀涂呀删呀改呀„„”一句，中四个动词 的搭配，准确传神，平中见奇，高度概括了作者刻苦磨练，专心致志的写作的历程，充分表 现了作者对文字梦想追求达到如此痴迷的程度。 从上文可看出，本文语言灵动， 用词贴切，是考生注重词语积累，有丰富的词语提供选用的结果。
考场范文2：
; 守望山水
; 成都一考生
天山轮台的八月风雪，需要我们去守望它的绮丽；五岳三山的雄伟壮观，需要我们去守望 它们的力量；猿声哀啼轻舟飞驶的三峡，需要我们去守望它的悲壮。
寻梦？撑一杆竹篱，饮一壶清酒，在历史的长河里漫溯。你可悟出山水的柔情，英雄的守 望？
滚滚长江望霸王
乌江畔，斜阳下，你披坚执锐，长剑在手。望苍天，四方云动。纵然你有万丈豪情，却眼 睁睁的看着美人刎颈。在你，英雄末路的悲哀，爱人的血泪喷涌，终是无颜见江东父老。举 身赴长河，死亦为鬼雄！
乌江依旧在，几度夕阳红！项羽，你在守望，守望你顶天立地的男儿本色，守望你对父老 乡亲的愧疚之情，守望你对爱人生死与共的爱情哲言。
寂寞饮者山中仙
小船摇啊摇，南山旁，你愤然一击，不为五斗米折腰，从此，躬耕陇亩，种豆南山，荡舟 清溪水，东篱采菊。青山中诵“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，碧水中吟“此中有真意，欲辨 已忘言。”看稚子侯门，享天伦之乐；听幽幽琴声，觉今是而昨非。原来，你是守望那颗高 洁而寂寞的心。
江山如画君如玉
荡舟赤壁，一出场，便以惊动千古的气势，唱出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物” 的时代强音。你昂首天外，频频追问“明月几时有，把酒问青天”。身在仕途却因“高处不 胜寒”而屡遭陷害，岌岌逃离，辗转迁徙，“无处话凄凉”。在你的四处漂泊中，其实你一 直在守望高贵豁达的灵魂。
后记：
历史的车轮滚滚向前，蜀江碧蜀山青，抬眼望，你的影子剪不断。地震中有你，奥运赛场 上有你，宇宙飞船上有你。我终于明白，原来你们最终的坚守，不过是“达则兼济天下，穷 则独善其身”，原来，你是我们民族的脊梁，历史磨难，痴心不改；肉体死了，灵魂还在。
守望山水，我望见了生命的真谛，生命存在的价值。
范文精解：
1、选材精准，结构精巧。浩浩史册，渺渺尘世，伟人可谓多也，而考生精选了三个人： 项羽——失败的英雄，陶渊明——遵循心灵轨迹生活的人，苏轼——为生命所累的巨人。他 们都曾在如画江山前踟蹰，或难舍或坦然或沉重。这样的材料以一当十，说服力强。其前言 开宗明义，后记拓展升华主旨。中间小标题引领，过度自然，经纬分明。真可谓前引后联， 浑然一体。
2、词语丰富，语言精美。文章词语丰富，如“屡遭陷害，岌岌逃离，辗转迁徙”等鲜活 灵动，表现力强，突出了苏轼四处漂泊，颠沛流离的生活状况。文章用语也很讲究，行文多 用对偶句，整散结合，或引用或化用。如“青山中诵‘羁鸟恋旧林，池鱼思故渊’，碧水中 吟‘此中有真意，欲辨已忘言。’看稚子侯门，享天伦之乐；听幽幽琴声，觉今是而昨非。” 珠联璧合，相得益彰，显示了深厚的文化底蕴，张扬了语言的迷人风采，读后让人齿颊留芳。
从本文成功的因素分析充分说明，语言的规范、简洁、流畅、得体，是作文创作的最基本 的要求，而这些要求最关键的是要词语丰富，也包括成语、俚语、俗语、歇后语、格言、警 句、名言等。
（三）写作秘笈：
很多考生写作本题时，是心有余而力不足。美丽的风景，心里很赞赏，写出来却不能引人 入胜。激昂的情绪、澎湃的思潮，写出来却冷冷冰冰，缺少情味。这说明“心”和“手”之 间还有差距，挥笔不能得心应手。词汇贫乏，没有优美词汇，用来用去总是那么几个词，必 然令人感到语言干瘪，单调乏味。如形容事物只有一个“好”字，怎么好法却说不出来。要 缩短这个差距，唯一的办法就是平时注意积累，丰富自己的词汇量，加上平时多练笔。俗话 说：“常讲口里顺，常写手不笨。”因此，在积累语言时，还要锤炼语言，训练动笔能力， 培养写作兴趣，用满腔激情和睿智把积累的语句融进笔端，久而久之，就能写出文情并茂的 文章来。
可见语言是一个长期积累的过程，要想提高写文章的表达能力，改变语言贫乏寒伧的现状， 就要留心周围，认识生活，接触社会，遨游于古今文化浩瀚的海洋，从生活的“源头”获得 取之不尽，用之不竭的“活水”，写起文章来才能运用自如，多彩多姿。
（四）对点训练：
阅读下面的文字，按要求作文。
苦和甜来自自己和外界，坚强则来自于内心，来自于一个人坚持不懈的努力。
屠格涅夫说：“只有尝过苦的滋味，才会更加珍惜甜”。达·芬奇说：“勤劳一日，可得 一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。” 况且，苦与甜是相对的，苦与甜是可以相互转化的。 “不经历风雨，怎么见彩虹？”没有人不经过磨难，就轻松获得成功的。一些从小肯吃苦的 人，往往三十而立，因为有了真本事，后大半生便可以享受相对甜美的生活。而从小泡在蜜 罐里不肯吃苦的人，且不说他们不知道什么是甜，更重要的是因为没有真本事，一生也摆脱 不了心灵上的苦难。请以“苦与甜”为话题，写一篇不少于600 字的文章，自定立意， 自选文体，自拟标题。
