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基于因材施教理念的初中地理复习课大单元教学设计研究81 p
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基于学科大概念的初中数学单元教学设计研究——以“一次函数”单元为例67 p
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基于学科大概念的初中数学单元教学设计研究——以“一次函数”单元为例
基于项目学习的高中立体几何教学设计研究98 p
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基于项目式学习的初中数学调查类“综合与实践”教学设计研究88 p
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基于问题学习(PBL)的初中数学概念教学设计研究——以“锐角三角函数”的概念为例83 p
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基于问题提出的初中数学复习课教学案例研究80 p
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基于问题提出的初中几何教学设计研究——以“平行四边形”为例81 p
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基于文化传承的中学史传类文言文教学研究83 p
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基于地理图像的高中区域认知能力培养策略研究——以人教版选择性必修二为例67 p
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基于地理实践力培养的初中地理教材活动栏目应用策略研究——以湘教版七年级全册为例94 p
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2019年深圳市中考数学试卷(无答案)5 p
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2007年高考陕西数学(理)祥细答案9 p
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822A-语文(普通班)8 p
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《日本威士忌走向世界第一之路》(节选)翻译实践报告57 p
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1.九年级数学下册第26章质量评价12 p
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1.4 一元二次方程、函数和不等式练习5 p
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1.3 基本不等式练习5 p
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1.1.2 空间向量的数量积运算(学案)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第一册)9 p
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基于深度学习的初中“一次函数”单元教学设计研究68 p
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基于深度学习的初中“二次函数”单元教学设计研究68 p
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