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教、学、评一体化的高中思想政治课堂教学评价研究
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2025-05-16 16:04:11
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基于因材施教理念的初中地理复习课大单元教学设计研究
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2025-05-16 16:04:11
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基于项目式学习的初中数学调查类“综合与实践”教学设计研究
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基于问题提出的初中数学复习课教学案例研究
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2025-05-16 16:04:10
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基于问题提出的初中几何教学设计研究——以“平行四边形”为例
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基于地理实践力培养的初中地理教材活动栏目应用策略研究——以..
基于地理实践力培养的初中地理教材活动栏目应用策略研究——以湘教版七年级全册为例
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1.九年级数学下册第26章质量评价
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李林峰
2025-05-16 15:53:11
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基于区域认知的初中生家国情怀培养研究
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xuan_lin1987
2025-05-16 15:48:51
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基于跨学科理念的高中数学微课教学设计研究
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2025-05-16 15:48:51
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基于核心素养培养的高中地理跨学科教学设计研究
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xuan_lin1987
2025-05-16 15:48:51
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基于UbD模式的初中数学单元教学设计研究——以“相似”为例
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xuan_lin1987
2025-05-16 15:42:45
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高中语文写作训练教学策略的探索与实践研究
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xuan_lin1987
2025-05-16 15:37:25
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高中语文杜甫诗歌语言品味教学研究
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高中英语教-学-评一体化实施现状的调查研究
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高中英语教-学-评_体化实施研究——基于对2023年重庆市高中英语..
高中英语教-学-评_体化实施研究——基于对2023年重庆市高中英语优质课大赛的案例分析
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高中音乐课堂合唱教学现状与实践研究——以重庆市凤鸣山中学为..
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高中思想政治课科学精神培育中的案例教学法研究
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高中数学“探究与发现”栏目的教学现状研究
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加涅学习taxonomy指导下的智能教学系统构建-洞察剖析
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